小小文化外交官：用科技與創意，說出台灣的故事

「如果遇到外國人……你會想分享台灣的什麼？」

這是一個看似簡單，卻能引發無限思考的問題。在這次的「專題探索班」中，我們不只教孩子寫程式，更給了他們一個重要的任務：扮演「小小文化外交官」。

孩子們需要運用 Arduino 硬體控制，搭配 Vibe Coding 生成的遊戲，全程使用英文，向來自比利時與美國的國際友人介紹他們眼中的台灣。

科技與文化的跨界激盪

這次的專題不僅僅是技術的展現，更是「同理心」與「表達力」的練習。孩子們必須思考：什麼是台灣的特色？外國人會對什麼感興趣？又要如何透過互動裝置，讓這些文化體驗變得有趣？

在課程設計上，我們特意引入了「Vibe Coding」的概念，讓孩子們體驗 AI 輔助程式撰寫的高效與樂趣。他們不再需要為了繁瑣的語法卡關，而是能將更多心力放在「創意發想」與「互動邏輯」的設計上。透過 Arduino 的實體感測器與電腦螢幕上的視覺回饋，孩子們將抽象的文化概念，轉化為可觸摸、可遊玩的實體裝置。

四大創意作品：從美食到地標的互動展演

經過了發想、製作與無數次的除錯，四組極具特色的作品誕生了，每一組都兼具了趣味與文化內涵：

1. 搖出一杯台灣味：珍奶大冒險

這位同學設計了一款結合實體動作的「迷宮遊戲」，玩家需要在迷宮中蒐集珍珠、紅茶等原料，但最特別的是它的控制器——一個白色的盒子。

當原料蒐集完畢後，玩家必須拿起盒子用力「搖晃」，透過加速度感測器的偵測，螢幕上才會真正誕生出一杯美味的珍珠奶茶！

2. 台北 101 的層層驚喜

這是一個視覺效果極佳的作品！孩子們用紙箱與 LED 燈條搭建出迷你的台北 101。這不只是模型，更是一個過關遊戲。

每一層樓代表著一個關卡與主題，從底層的台灣黑熊、珍珠奶茶到頂層的景觀。隨著遊戲進度推進，101 塔會亮起不同顏色的燈光，讓玩家在闖關的同時，也能欣賞到宛如跨年煙火般的燈光秀，成功將地標建築轉化為互動體驗。

3. 捕捉台灣經典：搖桿大作戰

利用大型按鈕與搖桿，這組同學設計了復古風的抓取遊戲。螢幕上會出現各種台灣元素（如台灣黑熊、藍白拖等），玩家需要手眼協調，精準捕捉這些會跑的圖案。

4. 台灣美食 Yes or No

「小籠包是台灣美食嗎？」這組作品直接與觀眾進行問答對決！孩子設計了帶有是非題按鈕的裝置，螢幕上會隨機出現各種食物，讓外國朋友挑戰對台灣美食的認知。

跨越國界的真實交流

這次最令人感動的時刻，莫過於來自比利時與美國的來賓親臨現場。孩子們原本有些害羞，但當外國朋友對他們的作品展現出高度興趣時，孩子們的眼神亮了起來。

他們努力用英文解釋遊戲規則，介紹作品中的台灣元素。那一刻，語言不再是障礙，科技與笑容成為了最好的通用語。

甜在心裡的完美句點

活動的最後，當然少不了真正的「台灣味」。熱心的家長帶來了珍珠、紅茶與牛奶，在現場舉辦了一場 DIY 珍奶派對。大家一邊喝著自己調配的飲料，一邊分享著剛剛的遊戲體驗。

這次的專題探索班，孩子們帶走的不再只是寫程式的技術，更是一份「我可以用創意影響他人」的自信。

我們相信，真正的發明始於對他人的分享與關懷。

期待這群小小的文化外交官，未來能繼續用科技與熱情，讓世界看見更多台灣的美好！